為進一步打造高效課堂，提升教育教學質量，促進聯盟校之間的優質資源共享，形成互幫互學、共同進步的良好氛圍，5月10日下午，我校部分教師在線上參加了北京中科院附屬玉泉小學主辦的“聯盟校一體化大教研”經驗分享與研討活動。參加本次線上活動的人員有學校校長高厚平，副校長易曉燕，部分語文教師代表及全體英語教師。

精彩講座 異彩紛呈

本次活動旨在為聯盟學校教師提供一個學習和交流的平臺，共同探討教學方法和策略，提高課堂教學效果。在活動中，北京玉泉小學吳嬌老師以《教研為引 驅動青年語文教師成長》為題詳細介紹了“1124教練磨課制”，為青年教師的專業發展指引了方向；傅瑩老師以英語學科研磨課為例，強調了打造一節好課，要按前期準備-理論學習-集體研究-反復試講-及時反思的順序進行，一人磨課年組內其他教師要發揮特長，分組合作，一起參與高效備課；時敏校長從集體備課的意義、怎么做集體教研、教研效果檢測三個方面詳細介紹了北京玉泉小學集體教研的方法和經驗，強調了要深入學習新課標，依標施教，要把新課改的理念融入到平時的集體教研和課堂中去。

眾行致遠 研思而行

  線上教學研討活動結束后，聽課教師品優點、論不足、談素養、找方向，碰撞出了智慧的火花。

最后，高校長充分肯定了本次活動意義重大，鼓勵全體老師要在專業發展的道路上的實踐、探索、反思、成長，并就“新課標”背景下課堂教學的提升、核心素養的落實、深耕教研，做好傳幫帶工作等方面對與會老師們進行了深入指導并囑托老師們將會議精神傳達到年組。

水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊而發靈光。本次校際聯盟活動，搭建了學校間相互交流的平臺，促進了教師專業素養的提升。我校將攜手各聯盟校繼續勇往直前、銳意進取，繼續譜寫教育聯盟新篇章!（撰稿 教師發展中心 吳思亮 審稿 董道述）